También puedes repasar todos los enlaces de las unidades en el archivo del Blog, además puedes hacer las actividades de la mochila digital. No te aburras.
Ha llegado el día de la despedida. Hoy ha tocado el timbre a las dos como siempre, pero parecía más triste que nunca, os decía hasta siempre, porque ya oiréis otro tiembre, el del Instituto.
Durante estos nueve años habéis aprendido mucho, ahora tenéis preparadas vuestras alas para volar sobre el mundo que os rodea. Espero que sepáis buscar el camino que os lleve a lo mejor, estáis preparados para ello. Sólo tenéis que esforzaos en conseguirlo, trabajad mucho y, sobre todo, haceos hombres y mujeres responsables y beneficiosos para la sociedad.
Os espera un duro tiempo de estudios que todos podéis hacer bien, vais bien preparados y tenéis capacidades para hacer realidad todo lo que os propongáis.
Ha sido un auténtico placer trabajar con vosotros. Ser vuestro tutor durante estos dos últimos años me honra. Gracias por comprender mis defectos, exigencias y errores: todo lo he hecho pensando en vuestro beneficio.
Durante estas vacaciones os recomiento que leáis mucho. EL GUSTO POR LO SANO, LA LECTURA.
Acabamos de llegar del Viaje de Fin de Estudios y encaramos los dos últimos días del curso. El viaje ha estado estupendo: hemos hecho de todo, desde conocer la cultura andaluza en las ciudades de Sevilla y Córdoba, hasta remo sobre el río Guadalquivir, tirolina, visita a Isla Mágica y un montón de actividades. Ha sido un viaje muy completo.
Mañana tendremos la fiesta de fin de curso y vuestra despedida después de 9 años en el colegio, que se dice pronto. Además desayunaremos juntos (no os traigáis nada para el recreo).
Por fin ha llegado el viernes. Habéis leído vuestras redacciones sobre el curso y, por mi parte, todo está listo para hacer la evaluación. Casi todos habéis aprobado LENGUA y con buena nota.
El lunes nos vamos de VIAJE FIN DE ESTUDIOS, iremos a Sevilla y a Córdoba. Saldremos a las 8 de la mañana y volveremos el viernes sobre las 9 de la tarde. Espero que lo pasemos muy bien, así será. Todas las últimas indicaciones sobre el viaje os las he dado hoy en una nota informativa.
Hemos corregido la lectura y algunos ejercicios del repaso. Observo que la mayoría de los conceptos que estamos "refrescando" los tenéis adquiridos, aunque viene bien recordarlos. Mañana terminaremos de corregirlos todos.
La redacción sobre "Lo mejor que te ha pasado durante el curso" la leeréis mañana, si no la tienes terminada, termínala ahora.
Seguimos con la tarea diaria del repaso general al curso. Te recuerdo que debes terminar la última lectura de junio, aunque en mayo hemos hecho tres, sólo haremos este mes una que corregiremos mañana.
Esta mañana hemos corregido todos los ejercicios que quedaban de repaso del curso y hemos hecho la lectura de junio oralmente. Además en tutoría habéis pasado las preguntas a vuestro cuaderno. Mañana corregiremos.
Como os he dicho, mañana día 8 estoy de huelga, nos vemos el miércoles.
DÍA DEL JUEGO. Qué bien lo hemos pasado. Habéis participado en un montón de actividades y vuestro comportamiento ha sido ejemplar, gracias por ser como sois.
Hoy hemos estado toda la mañana en un circuito de orientación. Mucho calor, pero en resumen lo hemos pasado bien, hemos aprendido cosas medioambientales y hemos hecho bastante ejercicio. Después hemos tenido lengua y hemos corregido las actividades de ayer, mañana corregiremos las que hemos hecho hoy: página 171, 6. 7 y 8. Te recuerdo que mañana es el DÍA DEL JUEGO, todos/as tenéis ya vuestros equipos y estáis apuntados a los juegos en los que vais a participar. No te olvides la gorra, bañador, toalla, ropa para cambiarte, crema solar, botella de agua, etc. LOS VAMOS A PASAR MUY BIEN.
Siguiendo con el repaso a los objetivos de este curso, hoy hemos corregido todos los anteriores. Además, para mañana debéis terminar de la página 185 las actividades 1, 2, 3 y 4.
Te recuerdo que ayer empezamos a hacer la lectura nueva y que corregiremos la semana que viene.
Hoy hemos corregido las actividades de repaso de anteriores unidades. Además habéis empezado a hacer los ejercicios, también de repaso del curso, 1, 2, 3 y 4 de la página 199; mañana los corregiremos.
Seguimos con el repaso general del curso. El lunes corregiremos las actividades 4 y 5 de la página 211. Durante estas dos últimas semanas daremos un repaso rápido e incidiremos en los conceptos que más dificultad os han creado.
Hoy hemos leído algunas de vuestras redacciones sobre un día feliz durante el curso. Observo que para muchos de vosotros/as lo mejor del curso ha sido la entrega de los ordenadores.
Mañana corregiremos las actividades 1, 2 y 3 de la página 211, repaso del curso.
Hoy ya habéis hecho el último examen, ha sido bien fácil y supongo que todos/as lo habréis superado.
A partir de ahora vamos a dar un repaso general a todo y trabajaremos la lectura y la composición escrita.
Para mañana debes hacer un texto sobre el momento más feliz de este curso. Recuerda que debes tener claro cuándo fue, dónde, cómo, etc. Procura hacer buena letra y no tener faltas de ortografía.
Hoy hemos repasado toda la unidad, la verdad es que tiene pocos contenidos nuevos. El examen será mañana y debes repasar bien los análisis sintácticos y los verbos. En la clase de hoy habéis hecho varias oraciones, además de todas las que hemos trabajado antes. Repasa también todas las palabras que hemos visto que no se adaptan a ninguna norma ortográfica.
Empezamos la semana haciendo un repaso a la unidad 15. El "resumo" y las actividades 4 y 5 de la página 208 quedan pendientes para corregir mañana.
Te recuerdo que el miércoles tenemos fijado el examen de la unidad 15, esta tarde debes repasar los contenidos que hemos dado, los verbos y el análisis sintáctico de las oraciones, de esto será el examen.
Como habéis visto la unidad 15 está siendo muy fácil, pocos contenidos nuevos hemos trabajado. Esta mañana hemos recordado las lenguas de España y habéis hecho las actividades 2 y3 de la página 205. Además hemos trabajado los caligramas: el lunes debéis traer un caligrama hecho por vosotros.
Hoy hemos visto un montón de metáforas, muchos/as tenéis dotes artísticas para la creación poética. Además habéis trabajado los ejercicios 1, 2 y 4 de la página 204 sobre palabras sin normas ortográficas. Mañana los corregiremos.
Hoy habéis hecho el examen de la unidad 14. Espero que os haya saludo muy bien.
Mañana comenzaremos la unidad 15, última del curso con la lectura "Naturaleza poética". Además durante esta quincena veremos la metáfora y la metonimia, algunas palabras sin normas ortográficas, las lenguas de España, los caligramas y comentaremos poemas. Es un tema interesante.
Insisto en que leas mucho. Ya sabes, si lees, triunfas.
Hoy por fin hemos acabado la unidad 14, ya no queda menos para terminar los objetivos y contenidos de este curso. Hemos repasado toda la unidad, haciendo ejemplos en la pizarra y preguntando a todos y a todas. Mañana haremos el examen.
Esta tarde debes repasar todas las actividades para que mañana te salga muy bien el examen, va a ser muy fácil, ya lo verás.
Casi que hemos terminado la unidad 14. Hoy hemos corregido todos los ejercicios de repaso y refuerzo del tema y habéis hecho la actividad 1 de la página 197 que corregiremos mañana. Además hemos hecho la lectura "¿Cómo crecer?" y las preguntas sobre la misma las corregiremos también mañana.
Tal y como hemos quedado hoy, haremos el examen de la unidad 14 el próximo miércoles día 19, por ello os recomiendo que estudiéis y repaséis todos los ejercicios y actividades de la libreta y del blog.
Hoy habéis corregido los ejercicios de ayer y habéis trabajado el resumen de la unidad y las actividades de refuerzo. Todo ello lo corrregiremos el lunes.
Al tema le queda un repaso general, por ello el lunes fijaremos la fecha para hacer el examen. Si no has hecho las actividades del blog y de helvia, ahora es buen momento para hacerlas. Lee durante el fin de semana para así poder cambiar el libro de la biblioteca.
Hoy, además de c0rregir las actividades sobre los tipos de oraciones, hemos avanzado la unidad con la interjección. Las actividades 5 y 6 de la página 193 las corregiremos mañana.
Además hemos avanzado en la unidad 14 en la parte de Gramática con las clases de oraciones. Habéis hecho el esquema y las actividades 2, 3 y 4 de la página 193.
Hoy hemos trabajado en las palabras homófonas y hemos trabajado varias palabras homófonas, con b y con v, con ll y con y, con h y si h. Habéis hecho los esquemas de varias palabras y los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de las páginas 190 y 191. Mañana corregiremos.
Hoy hemos comenzado la unidad 14, ya nos queda muy poco para terminar. Hemos hecho la lectura inicial y las actividades de compresión lectora. Además hemos visto las palabras tabú y el eufemismo. Mañana corregiremos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 189 del libro.
Esta mañana habéis hecho el examen, supongo que muy bien. Como habéis podido comprobar era muy fácil, demasiado fácil, aunque no es más ni menos que lo que hemos dado en esta última quincena.
Durante el fin de semana lee mucho y cambias el libro de la biblioteca el lunes, la lectura es la mejor ocupación de todas.
Por fin hemos terminado la unidad. Hoy hemos corregido todo y además hemos hecho ejercicios de actividades en la pizarra aclarando todas las dudas. Mañana tenéis el examen, va a ser muy fácil, no es más que lo que hemos repasado hoy.
Repasad la libreta con todos los ejercicios y las actividades del blog y de la plataforma.
Tras el puente hemos cogido el ritmo de clase, y hemos terminado la unidad 13, corrigiendo todos los ejercicios. Mañana daremos un repaso general para el examen que será el viernes. De la página 182 haz el resumen de la unidad y los ejercicios 1, 2, 3 y 4.
Si no tienes hechas las actividades que puse el viernes en el Blog, debes hacerlas ahora.
Hoy hemos avanzado en la parte de ortografía de la unidad 13: el COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL. Ya sabes, preguntamos ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde?, etc. Habéis trabajado las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de las páginas 178 y 179, que corregiremos el miércoles.
Además entra en la Plataforma, y haz todas las actividades que he puesto en la Unidad 13, unas son de repaso de los contenidos aprendidos y otras de actividades.
Seguimos trabajando las palabras con S y con X. Para mañana debes terminar las actividades 5, 6, 7 y 8 de la página 177. Si no hiciste las actividades del blog de ayer, debes hacerlas ahora.
Te recuerdo que mañana también debes traer terminadas las preguntas de la lectura de la Plataforma.
Hoy hemos trabajado algunas reglas ortográficas sobre el uso de la X. Hemos corregido los ejercicios anteriores y hemos hecho las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 176, sobre el uso de la X.
Continuamos avanzando en la unidad 12. Hoy ha tocado la parte del vocabulario, resumiendo lo que son las siglas y las abreviaturas. Además hemos hecho los ejercicios de la página 175, el 1, 2 y 3.
Aquí tienes un diccionario de siglas y abreviaturas: DICCIONARIO
Te recuerdo que la lectura de este mes debe estar terminada para antes del viernes, la tienes descargada en tu ordenador portátil. Ya la hemos trabajado y sólo queda que termines las actividades.
Hoy habéis hecho el examen de la unidad 12, como habéis podido comprobar, ha sido realmente fácil.
Además hemos celebrado el día del libro, ya que hoy es 23 de abril. En el salón de actos hemos visto la representación musical y dramatizada de varias poesías hecha por compañeros/as. Ha estado muy bien. Además se ha hecho una exposición con composiciones escritas de todo el alumnado del colegio, muchas de ellas eran vuestras, trabajadas por vosotros/as y que realmente merecen ser expuestas. ¡Enhorabuena por vuestro trabajo literario! Y también mis felicitaciones por lo buenos lectores que sois, tanto los que habéis obtenido premio, como los que no; la mayoría leéis mucho.
Durante el fin de semana termina de leer el libro que tienes de la biblioteca para poderlo cambiar el lunes.
Mañana tenemos el examen de la unidad 12. Estoy seguro que ninguno de vosotros/as tendréis problemas para superarlo con buena nota.
Hoy hemos repasado todo el tema y habéis planteado vuestras dudas, que he resuelto con ejemplos en la pizarra y volviendo a recordar lo esplicado durante la quincena.
Durante esta tarde, dedica un buen rato a repasar todos los ejercicios que has hecho por escrito en tu cuaderno y los que puse en el blog, el ejercicio de examen será sobre eso.
Durante la sesión de huy habéis trabajado la lectura que mañana corregiremos. Además, la mayoría, habéis traído poesías y cuentos para la exposición del Día del Libro.
Mañana iremos a conocer los Institutos, nos iremos a las 9.
Te recuerdo que el viernes tenemos el examen de la unidad 12, ve repasando todos los ejercicios que hemos hecho durante esta quincena.
Hoy hemos reforzado los contenidos de la unidad 12 haciendo las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 168. Además hemos avanzado en la expresión escrita conociendo la forma de expresar sentimientos por escrito.
En la plataforma tienes la lectura que comenzamos ayer, "El lugar más bonito del mundo", puedes ir haciendo las preguntas.
Te recuerdo que para mañana debes traer los cuentos y poesías que tengas en casa y hayas elaborado durante este curso para la exposición del Día del Libro.
Hoy hemos corregido todas las actividades que habéis hecho sobre los complementos directo e indirecto. Además habéis analizado sintácticamente varias oraciones que he puesto en la pizarra, mañana las corregiremos junto con el resumen del tema (página 168). Observo que todos/as habéis cogido bien los conceptos.
Te recuerdo que debes hacer todas las actividades que puse el viernes en el Blog, están muy bien y te van a servir para afianzar y distinguir los complementos directo e indirecto.
Seguimos avanzando la unidad 12 y hoy hemos estudiado el complemento directo (qué es lo que hace) y el complemento indirecto (a quién se lo hace). Los ejercicios de la página 164, 1 y 2; y los de la página165, el 4, 5, 6, y 7 son prácticas para reconocer dichos complementos.
Hoy hemos corregido todos los ejercicios que llevamos hechos de la unidad 12. Son muy fáciles y he observado que la mayoría distinguís entre el sentido propio y el sentido figurado de las oraciones, además sabéis las reglas de la -cc y -c.
Hemos trabajado las terminaciones del imperativo (acabado en -d) con los ejercicios 5, 6, 7 y 8 de la página 163. Si te quedó alguno por hacer en clase, hazlo esta tarde.
Pincha aquí para repasar el predicado nominal y el predicado verbal.
Hoy hemos estado viendo una obra de teatro en el Calderón: "Pinocho". Una versión de la compañía "Siesta Teatro" moderna y rara del cuento, ha estado interesante.
Te recuerdo que debes terminar el trabajo sobre las normas para las actividades extraescolares utilizando el OpenOffice Presentaciones. Ayer estuvimos trabajando con él y nos quedaron algunas diapositivas que añadir. Lo pediré el lunes igual que el mismo decálogo en cartulina (si lo hacéis por grupos de 2 ó 3) o en tamaño A3 (si es individual).
Hoy hemos comenzado la unidad 12 trabajando la lectura. Debes terminar las preguntas escritas de la página 160, la 3, 4, 5 y 6 sobre el texto.
Te recuerdo que mañana iremos al Teatro Calderón para ver una obra. Será a las 12 y nos iremos meda hora antes. Por ello, no tendréis clases de lengua e inglés mañana.
Supongo que habréis hecho muy bien el examen, ha sido muy fácil y las diez preguntas no eran más que algunos de los ejercicios que ya habíamos hecho en clase.
Durante el fin de semana debes terminar el cuento de tres folios por una cara o las tres poesías, los recojo el lunes. Como expliqué, lo podéis ilustrar con dibujos.
Hoy hemos acabado el tema 11. Hemos corregido todos los ejercicios y le hemos dado un repaso general a las unidades 10 y 11. Mañana haremos el examen, ya sabes, unidad 10 y 11.
ESTUDIA MUCHO y repasa todos los ejercicios que has hecho a lo largo de estas dos unidades y los que os he propuesto a través del Blog.
Durante esta sesión hemos corregido los ejercicios sobre el predicado y hemos hecho el resumen de la unidad y los ejercicios de refuerzo de la página 154.
Para mañana debes traer por escrito diez normas para las salidas del centro a actividades extraescolares. Te recuerdo que deben ser claras y precisas. Mañana las recopilaremos todas y haremos las NORMAS PARA LAS SALIDAS DEL CENTRO.
Ya se ha acabado lo bueno y volvemos al trabajo, que también es bueno. Comenzamos el tercer trimestre con fuerzas renovadas tras una semana de descanso.
Hoy hemos terminado los ejercicios de la página 151, el 4, 5 y 6 sobre el predicado, además de corregir los anteriores.
En la entrada del último viernes (la anterior a esta) tienes varias actividades que debes hacer sobre el tema, hazlas ahora.
(En el calendario, los días 3 y 4 de mayo son fiesta).
Llegamos, por fin, a unas merecidas vacaciones. Ha sido un trimestre extenso, muy trabajado y, sobre todo, lleno de contenidos nuevos. Ahora toca descanso.
Durante esta semana, además de descansar y tomar fuerzas para volver al último trimestre del curso y, para la mayoría de vosotros/as, será el definitivo en vuestra larga carrera por el Colegio, debes leer mucho, como mínimo un libro: ya sabes que la lectura es fundamental: "QUIEN LEE, TRIUNFA".
Casi hemos terminado la unidad 11, hoy hemos trabajado el predicado haciendo los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 150.
Pinchando en estos enlaces puedes hacer un montón de ejercicios de lo que hemos trabajado en esta unidad.
Durante la clase de hoy habéis hecho un repaso general a lo estudiado hasta la fecha de la unidad 11, haciendo las actividades de la página 154 (1 y 2) y de la página 155 (1 y 2); mañana las corregiremos.
Te recuerdo que debes terminar de leerte el libro que tengas de la biblioteca para sacar otro nuevo para las vacaciones.
Hoy hemos terminado todos los ejercicios sobre la ll y la y de las páginas 148 y 149. Además hemos ido al ver el Vell Marí, un barco muy científico; ha sido impresionante , muchos de vosotros no os habíais montado en un barco y hoy lo habéis hecho. Si quieres saber más sobre el proyecto del Vell Marí, pincha aquí.
Seguimos trabajando la unidad 11. Hoy ha tocado la ortografía: el uso de la ll y de la y. Mañana corregiremos los ejercicios de las páginas 148 y 149: el 1, 2 y 5.
Mañana vamos a visitar el barco Vell Mari al Puerto: este es un barco que estudia los fondos marinos, os va a gustar, saldremos sobre las 11.
Comenzamos la unidad 11 con la lectura y las preguntas de comprensión orales y escritas. Además hemos avanzado en el tema haciendo las actividades de la página 147, 2, 3, 4, 5 y 6, sobre onomatopeyas y palabras comodín.
Puedes entrar aquí y estudiar un montón de onomatopeyas. Además, aquí tienes actividades sobre palabras comodín.
Por fin es fin de semana. Durante estos últimos días hemos terminado la unidad 10, ha sido muy fácil ya que los contenidos ya los habíamos dado el curso pasado. Hemos dedicado mucho tiempo a la lectura, cosa que es imprescindible en nuestra asignatura.
Te recuerdo que el lunes comenzamos la unidad 11 con la lectura inicial. Si te faltan por hacer las actividades digitales del blog o de la plataforma, aprovecha el fin de semana y hazlas.
Se aproxima el fn de samana y, con él, el término de la unidad 10. Sólo nos queda corregir de la página 143 los ejercicios 1 y 2.
El lunes comenzaremos la unidad 11 ya para el 3º Trimestre. Las notas ya están puestas, son las que sabéis y, aunque algunos/as habéis bajado un poco, en líneas generales estoy contento de vuestro rendimiento durante estos últimos tres meses.
Comenzamos, pues, el último trimestre de vuestra larga carrera en el Colegio. Será el último que disfrutemos juntos: el año que viene, casi todos, estaréis en 1º de ESO. Por ello, aprovechad el tiempo para que este tercer trimestre sea el mejor de todos.
Lo hemos pasado muy bien en el Museo Geominero, hemos aprendido muchas cosas y el día ha sido estupendo.
En clase de Lengua hemos reforzado el tema haciendo los ejercicios de la página 140, el 1, 3 y 4. Además hemos repasado contenidos anteriores haciendo los ejercicios 3 y 4 de la página 143.
Entra en la plataforma y haz los ejercicios que te falten del tema 10.
Casi que hemos terminado el tema 10. Ahora sólo nos falta darle un repaso general y hacer el resumen del tema que corregiremos mañana.
Tal y como os he explicado este tema lo vamos a evaluar junto con el 11 que comenzaremos en breve, por ello los examenes de este trimestre ya están hechos. Mañana visitaremos el Museo Geominero durante la mañana (nos iremos un poquito antes de las 11), ya veréis que os va a gustar. En estos dos sitios tienes información sobre el Museo:
Comenzamos la semana trabajando el sujeto en las oraciones y las reseñas de un libro. Hoy ya sabemos cómo se hacen las reseñas de los libros: hemos visto la reseña del libro "Un saco de canicas" y hemos hecho los ejercicios 1 y 2 de la página 138, que sería hacer la reseña de un libro que te hayas leído.
Terminamos la semana con el Sujeto en las oraciones. Hoy hemos recordado el concepto de sujeto y hemos trabajado los ejercicios de las páginas 136 y 137, el 2, 3, 5 y 6; los corregiremos el lunes.
Durante el fin de semana debes terminar los ejercicios trabajados en clase y hacer las actividades que puse ayer en el blog. Además, entra en la plataforma y haz los ejercicios del tema 10 que he puesto.
Comenzamos una nueva unidad con la lectura "Dioses del alba de los tiempos". Hemos hecho las actividades de la lectura, 1, 2, 3 y 4. El concepto de campo semántico ya lo teníamos del año pasado, aunque lo hemos repasado con las actividades de la página 133: 1, 3 4 y 5.
Pincha aquí y haz estos ejercicios sobre el campo semántico.
Ya hemos evaluado el tema 9, la verdad es que es examen ha sido facilísimo.
Os recuerdo que mañana terminaremos la lectura "¿Quién ayuda en casa?", la tienes descargada en tu ordenador.
Debes ir investigando la biografía de alguna mujer que haya sido importante para hacer un mural recopilatorio con varias. En un folio o cuartilla escribes la biografía con su foto. Pincha aquí y encontrarás un montón de biografías de mujeres importantes.
Hoy hemos trabajado la lectura, hemos llegado a la conclusión que el trabajo en equipo, la lucha ante los problemas de la vida y la colaboración es la mejor forma de hacer las cosas.
Además hemos comenzado a trabajar la lectura "¿Quién ayuda en casa?". Como sabéis, durante esta semana celebramos el día de la Mujer. Además de esta lectura, buscaremos el porqué se celebra el día 8 de marzo, veremos en vídeos y poesías sobre el tema a través de la página web del colegio y haremos cada uno/a un trabajo sobre la biografía de mujeres que sean importantes por algo.
Te recuerdo que mañana tenemos el examen del tema 9 y debes repasar todo: actividades del blog, plataforma y las escritas en tu cuaderno.
Hemos terminado el tema 9. El próximo martes tendremos el examen. Debes repasar este fin de semana todos los ejercicios escritos, los del blog y los de la plataforma.
El lunes corregiremos las actividades de la lectura "Las ranitas en la nata". La habéis trabajado desde la Plataforma en el Plan lector (febrero). Desde aquí también puedes acceder al texto.
Te propongo esta carrera a ver si ganas. En esta segunda carrera la cosa se complica más. Feliz fin de semana.
Hoy hemos trabajado ejercicios de refuerzo de los contenidos del tema. Además hemos leído una exposición de un lugar, ya sabes cómo se hacen los textos expositivos. Mañana corregiremos las actividades escritas, 2, 3 y 4 de la página 124. Te recuerdo que el texto expositivo que debes hacer en la actividad 4 es sobre La Alhambra.
Como refuerzo, puedes leer este texto expositivo sobre el agua. Saludos.
Hemos comenzado la semana hoy martes, tras la festividad del día de Andalucía, con la visita a la Alhambra. En general ha estado bastante bien, aunque hemos llegado muy cansados. De todas formas el esfuerzo ha merecido la pena: la Alhambra es impresionante.
Hoy es viernes y hemos celebrado el día de Andalucía. Para ello, durante esta semana, hemos hecho con los ordenadores un trabajo muy completo sobre Andalucía: historia, geografía, cultura, etc. Además hoy hemos tenido el desayuno andaluz, hemos cantado el himno y hemos recibido una charla sobre Andalucía. Un día muy completito.
Además, en clase de lengua, hemos corregido los ejercicios de v y de b y hemos empezado con las preposiciones, locuciones preposicionales y las conjunciones. Hemos hecho los ejercicios 2, 3, 4 y 5 de la página 122 y durante el largo fin de semana debes hacer el 6, 7 y 8 de la página 123 (a muchos os ha dado tiempo terminarlos en clase).
MUY IMPORTANTE: Te recuerdo que el martes vamos a la Alhambra, es el día que volvemos después del fin de semana, ya que el lunes es fiesta. Por ello, estaremos en el Colegio a las 8.15 de la mañana. No te olvides traer agua, refrescos y comida, ya que pasaremos todo el día fuera.
Hoy hemos trabajado nuevas reglas sobre el uso de la b y de la v. Como ves, es necesario saberse los verbos bien, ya que estas reglas tienen que ver con la conjugación de los verbos.
Haz estos ejercicios para completar los que hemos hecho hoy en clase (el 2, 3 y 4 de la página 120): Ejercicio b-v 1 Ejercicio b-v 2
Hoy hemos trabajado los extanjerismos y los neologismos. Mañana corregiremos las actividades de la página 119, 1, 2, 3, 4 y 5 que habéis hecho en clase.
Debes terminar el reportaje sobre la Alhambra para podérmelo enviar por e-mail.
Puedes hacer estas dos actividades como refuerzo de los extranjerismos y neologismos:
Acabamos de comenzar la unidad 9 con la lectura "Animales con mala fama" y hemos trabajado su compresión de forma oral y escrita.
Mañana corregiremos los ejercicios 1, 2 y 3 que habéis hecho en clase y comenzaremos con el vocabulario de la unidad, extranjerismos y neologismos.
Llegamos al fin de semana. Habéis hecho el examen que, espero, nadie habrá suspendido, era muy fácil.
Durante el fin de semana puedes ir leyendo la lectura de la unidad 9 y debes terminar el reportaje sobre la Alhambra, el lunes debes traerlo en formato digital para revisarlo.
Mañana tenemos el examen de la unidad 8 de Lengua. Repasa todas las actividades que hemos hecho durante la quincena, tanto las de la libreta como las digitales (blog y plataforma). Estudia los resúmenes que hemos ido haciendo a lo largo del tema. Hoy le hemos dado un repaso general a todo, espero que te haya servido.
Con el resumen del tema que habéis hecho y las actividades de la pizarra, casi hemos terminado el tema. Queda un reportaje que vais a realizar este fin de semana utilizando el ordenador sobre la Alhambra y un debate que propondré mañana.
Debes ir estudiando el tema porque, como sabes, el viernes tenemos el examen. Te recuerdo que en la Plataforma y en este Blog tienes un montón de actividades que te servirán para repasar.
Hoy hemos corregido todos los ejercicios que quedaban y hemos trabajado actividades en la Plataforma y en el Blog. Para mañana debes terminar el ejercicio nº 3 de la página 112 y los 1 y 3 de la página 115.
Te recuerdo que mañana debes traer las autorizaciones para la visita a la Alhambra y los nueve euros.
Puedes hacer este ejercicio como refuerzo de los adverbios, imprímelo y lo trabajas, está bastante bien.
Comienza la semana. Hoy hemos corregido ejercicios sobre refuerzo del uso de los paréntesis y comillas, todos/as los habéis hecho bien.
Seguimos avanzando la unidad con el adverbio y las locuciones adverbiales: hemos hecho el resumen y las actividades 2 y 4 de las páginas 108 y 109.
Puedes trabajar este ejercicio sobre adverbios: Adverbios 1 Adverbios 2
Saludos.
Hoy hemos trabajado la utilización de las comillas en nuestros escritos. Debes terminar los ejercicios 2, 3 y 4 de la página 106.
En estos enlaces puedes hacer ejercicios sobre colación de comillas (los hemos trabajado en clase a través de la Plataforma, unidad 8): ACTIVIDAD UNO ACTIVIDAD DOS
También puedes trabajar las actividades sobre el uso de los paréntesis en estos enlaces: PARÉNTESIS 1 PARÉNTESIS 2
Ya tenemos los ordenadores, qué bien. Ahora nos falta la pizarra digital que, supongo, llegaré muy pronto.
Hoy habéis trabajado los ejercicios para saber definir un verbo, la lectura comprensiva de la Plataforma sobre Haití y habéis hecho los resúmenes sobre cuándo poner comillas y paréntesis.
Saludos.
Esta mañana hemos corregido todos los ejercicios que teníamos pendientes, sobre signos de puntuación y sobre los verbos. Hemos aclarado dudas con ejemplos en la pizarra. Te recuerdo que debes estudarte los verbos de nuevo, muchos no os los sabéis bien. En este enlace tienes la formación de los tiempos compuestos y el verbo haber, pincha aquí
Además hemos asistido a una sesión de animación a la lectura con la escritora Carmen Gil. Vaya desde aquí nuestro agradecimiento por su trabajo y dedicación a la literatura infantil.
Mañana veremos los textos teatrales, leeremos algunos e inventaremos historias. Copia en tu cuaderno el resumen amarillo sobre lo que son los textos teatrales.
Seguimos estudiando los verbos. Para el lunes debes terminar los resúmenes de las paǵinas 94 y 95, además de los ejercicios 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 9, Mañana celebraremos el día de la paz. Estos ejercicios los corregiremos el lunes, ya que mañana celebraremos el día de la paz.
No te olvides traer tu estrella de la paz si la tienes en casa.
Hoy hemos recordado cuándo y dónde se pone el punto y coma, los dos puntos y los puntos suspensivos. Debes tener copiados los resúmenes amarillos de las páginas 92 y 93; además los ejercicios 1, 4 y 5 de ambas páginas.
El viernes, como sebes, celebramos el día de la paz. Mañana escogeremos la redacción que más nos guste, de entre las que habéis hecho, para leerla en la manifestación POR LA PAZ del viernes.
Seguimos avanzando el tema 7. Hoy hemos trabajado cómo se define el adjetivo. Mañana corregiremos las actividades sobre definiciones de adjetivos de la página 91 (1, 2, 4 y 6), casi todas las habéis hecho en clase.
Te recuerdo que le lectura es fundamental este curso, por ello, no te olvides de leer un buen rato.
El tema 7 ya lo hemos empezado esta mañana con la lectura "Cosas de Caballeros". Mañana corregiremos las activdades escritas de comprensión de la lectura: 1, 2, 3, 4 y 7 (página 90).
Algunos/as habéis olvidado hoy el trabajo del lenguaje publicitario en casa. Mañana no os olvidéis de traerlo (es el último día que lo pido).
Hoy habéis hecho el examen, espero que os haya salido bien. El lunes comenzamos tema nuevo, el 7, cuya lectura inicial es "Cosas de caballeros!".
Te recuerdo que el lunes debes traer el cartel publicitario sobre LA LIMPIEZA EN MOTRIL. Debes hacerlo en un folio A3, o en media cartulina. Fíjate en carteles de Internet, de revistas o periódicos. Debes buscar un eslogan para concienciar a los ciudadanos y ciudadanas de que la limpieza es de todos.
Por fin hemos terminado el tema. Hemos trabajado los ejercicios de la Plataforma Helvia y los del Blog, además hemos resuelto todas las dudas que teníais sobre las comas y los verbos irregulares. MAÑANA TENEMOS EL EXAMEN, es muy fácil.
Estudia mucho y repasa todos los ejercicios del Blog, de la Plataforma y de la libreta.
Muy bien, casi todos os sabéis la poesía y estoy contento. Además observo que la mayoría habéis comprendido los conceptos que hemos visto durante todo el tema.
Para mañana debes razonar las preguntas sobre la lectura que hemos hecho hoy en clase, página 83.
Te recuerdo que ya puedes empezar a hacer el cartel publicitario sobre LA LIMPIEZA EN MOTRIL. Debes hacerlo en un folio A3, o en media cartulina. Fíjate en carteles de Internet, de revistas o periódicos. Debes buscar un eslogan para concienciar a los ciudadanos y ciudadanas de que la limpieza es de todos.
El tema 6 los tenemos casi terminado, hoy hemos trabajado las actividades de refuerzo del tema: un repaso general de todo lo aprendido, actividades 1, 2, 3, 4 y 5. Si alguna te falta, hazla ahora, mañana las corregiremos.
Además debes estudiarte la poesía del tema para recitarla mañana.
Te recuerdo que ya puedes empezar a hacer el cartel publicitario sobre LA LIMPIEZA EN MOTRIL. Debes hacerlo en un folio A3, o en media cartulina. Fíjate en carteles de Internet, de revistas o periódicos. Debes buscar un eslógan para concienciar a los ciudadanos y ciudadanas de que la limpieza es de todos.
Feliz tarde.
Continuamos trabajando el tema 6. Hoy hemos corregido el resumen y hemos hecho los ejercicios de la página 84, el 1, 2, 3, 4 y 5. Si alguno te ha quedado sin terminar en clase, hazlo en casa. No te olvides de seguir repasando los verbos.
Puedes hacer este ejercicio:
EJERCICIO 1 En este ejercicio tienes la teoría y después lo ejercicios, hazlos todos.
Es fin de semana y toca un poco de descanso. Debes terminar el resumen del tema 6, de la página 84. Recuerda que debes repasar los verbos, que la mayoría no os los sabéis bien.
Feliz descanso.
Hoy hemos corregido los ejercicios y hemos trabajado los verbos a través del blog con las actividades propuestas el martes. Mañana preguntaré los verbos y haremos ejercicios sobre los mismos.
Seguimos con los verbos. En este caso hemos explicado los verbos regulares e irregulares: ya sabes, si cambia la raíz es irregular.
Mañana miércoles es fiesta local, por ello debes repasar los verbos regulares hablar, beber y vivir. El viernes los pregunto (junto con el verbo haber). Además termina, si no has terminado en clase, los ejercicios 3, 4, 5 y 6 de la página 81 del libro.
Pincha aquí y haz estos ejercicios, ve pinchando en todas las formas verbales para hacer los ejercicios, tenes varios de cada verbo, conjugación, tiempo y modo.
Esta fría mañana hemos corregido los ejercicios sobre el punto y la coma. A partir de ahora ya no puedes dejarte ni un punto y ni una sola coma sin poner en tus escritos.
Además hemos repasado le persona, el número, el modo y el tiempo de los verbos. Hemos hecho los ejercicios 1 y 2 de la página 80. Debes repasar el verbo haber que lo preguntaré mañana, cópialo en tu cuaderno, de esta forma te será más fácil memorizarlo. Además puedes hacer estos ejercicios:
Hoy hemos repasado en clase los signos de puntuación: el punto y la coma. Hemos trabajado los ejercicios de las páginas 78 y 79. Es conveniente que hagas estos ejercicios de Internet para repasar estos signos de puntuación:
Acabamos de comenzar el 2º trimestre y nos disponemos a trabajar el tema 6. Hemos trabajado la lectura, dramatizándola y actividades de compresión sobre la misma.
Además hemos hecho los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 77 sobre cómo se definen los nombres.
Bienvenido/a al BLOG DE LENGUA de 6º A. Este Blog es un diario de clase en el cual encontrarás lo que hacemos todos los días, numerosos enlaces a actividades relacionadas con los contenidos que estudiamos y tus comentarios.